為幫助我市新入職教師快速適應教育教學工作，夯實職業基礎，提升專業素養與綜合能力，8月24日至27日，由樟樹市教體局與樟樹市開放學院精心組織的2025年新入職教師崗前培訓順利開展。131名新教師齊聚一堂，開啟了為期三天半的“充電”之旅，為即將踏上的教育征程積蓄力量。

開班破冰：播撒希望，凝聚團隊力量

培訓伊始，一場別開生面的團隊建設與破冰活動拉開了序幕。在樟樹市開放學院工作人員的精心組織下，新教師們通過趣味游戲、小組合作任務等形式，迅速打破陌生感，拉近了彼此距離。活動現場歡聲笑語不斷，大家在互動中相互認識、相互了解，逐漸形成了團結協作、積極向上的團隊氛圍。

與此同時，樟樹市開放學院為每位新教師送上了一份特別的見面禮——種子書簽。小小的書簽上，承載著學院對新教師職業成長的殷切厚望：希望他們如同種子一般，在教育的沃土中扎根、發芽、茁壯成長，最終成長為支撐樟樹教育事業的棟梁之材。這份充滿心意的禮物，讓新教師們倍感溫暖，也更加堅定了投身教育事業的決心。

精品課程：多維賦能，夯實教學根基

本次培訓聚焦新教師職業發展需求，精心設計了涵蓋師德師風、心理健康、班級管理、教師職業規劃等多個領域的精品課程，并邀請了在各領域頗有成就的9位資深教師擔任主講嘉賓。

樟樹市開放學院黨支部書記、院長徐瑤以《愛的語言與幸福生活》為題，聚焦教師溝通能力提升，通過案例拆解與情景模擬，講解如何用溫暖、高效的語言與學生、家長、同事建立良好關系，為教育工作營造和諧氛圍。

原上高縣教體局黨委委員、教師進修學校書記、校長冷雪峰在《弘揚教育家精神，做一個有教育夢想的好老師》課程中，結合自身多年教育生涯的成長經歷，分享從新手教師到省骨干教師的蛻變故事，引導新教師樹立教育理想，傳承教育家精神。

樟樹市開放學院副院長付桂琴的《精進課堂，深耕日常—— 新教師個人專業發展的務實之路》，從課堂教學細節與日常工作積累入手，給出備課、上課、反思等環節的具體方法，幫助新教師找到專業成長的切實路徑。

樟樹中學優秀班主任張婷帶來《Guardian Whispers: 守護與成長的溫柔絮語》，以校園安全為核心，全面覆蓋校園活動安全、食品安全等關鍵領域，教新教師如何制定班級安全管理細則、開展安全主題教育，用細致入微的守護為學生成長筑起安全防線。

樟樹大橋中學教師龔衛東以《做一個信息化、數字化、智能化的新時代教師》為主題，聚焦AI技術在教育教學中的應用，從課件制作、作業批改到學情分析，演示實用AI工具的操作方法，幫助新教師提升教學效率。

樟樹市開放學院工會副主席黃燕在《做有溫度的領航人——淺談班主任工作的藝術與智慧》中，結合班主任日常工作中的常見問題，分享班級管理策略、班干部培養方法及突發情況處理技巧，讓新教師掌握當好班主任的 “金鑰匙”。

樟樹三中教科處主任鄒小琴老師的《“德”潤成長，“育”見美好》課程聚焦德育工作，從課堂德育滲透、校園活動育人到家庭德育協同，講解如何將德育融入教育教學全過程，引導學生樹立正確價值觀。

豐城市教師進修學校校長徐興云在《縣域新教師專業成長的困境與突圍路徑》中，精準分析縣域新教師在資源獲取、經驗積累等方面可能面臨的難題，針對性給出學習資源獲取渠道、師徒結對借力等突圍方法。

樟樹市教體局人事股干部程遠航老師以《向好而行，終會光芒萬丈》為題，通過正能量案例鼓勵新教師保持積極心態，制定清晰的職業發展目標，在教育路上穩步前行；此外，還專門解讀教師管理規定，明確教師職業行為規范與崗位職責，為新教師筑牢職業底線。

結業儀式：總結展望，開啟教育新篇

27日下午，2025 年樟樹市新入職教師崗前培訓班結業儀式如期舉行。結業儀式由樟樹市開放學院黨支部書記、院長徐瑤主持，樟樹市教體局人事股股長余勇強、市教體局工會主席龔小瑤出席儀式。

儀式上，首先對在培訓期間表現優異的優秀學員進行了表彰。余勇強股長與龔小瑤主席共同為優秀學員頒發了榮譽證書，鼓勵他們在今后的教育工作中繼續發揮模范帶頭作用，不斷進步。

隨后，學員代表李青上臺發言。她分享了自己在培訓期間的學習收獲與感悟，并表示將把培訓所學運用到實際教學工作中。接著，余勇強股長做總結發言。他對本次崗前培訓的圓滿舉辦表示祝賀，充分肯定了培訓取得的成效，并對新教師們提出了殷切期望：希望新教師們在今后的工作中，始終保持學習的熱情，不斷提升自身專業素養；堅守師德師風，以高尚的品德影響學生；勇于擔當責任，積極投身教育教學實踐，為樟樹教育事業的高質量發展添磚加瓦。

最后，全體新教師高舉右拳，莊嚴宣誓。“我志愿成為一名人民教師，忠誠黨的教育事業，遵守教育法律法規，履行教師神圣職責......” 鏗鏘有力的誓言回蕩在會場，這誓言不僅是新教師們對教育事業的鄭重承諾，更是開啟教育新征程的堅定決心。

至此，2025 年樟樹市新入職教師崗前培訓班圓滿落下帷幕。相信 131 名新教師將帶著培訓所學、帶著對教育事業的熱愛與憧憬，在樟樹的教育沃土上深耕細作，書寫屬于自己的教育華章，為樟樹教育事業的蓬勃發展注入新的活力。