10月24日，樟樹二小聯合樟樹市圖書館，為該校中醫藥社團30名三年級學生開展“走進樟樹市圖書館，探索科技體驗之旅”活動，緊扣“知識、能力、情感”三維目標，以科技手段推動中醫藥文化與紅色教育落地。

活動當日下午，學生們首先在圖書館指定區域完成簽到，通過趣味抽簽領取顏色卡片，組建起紅焰探索隊、橙光創意團、黃金智慧組等7支“彩虹小組”，同時領取專屬任務卡，在老師引導下前往元宇宙閱讀空間、三樓藥道館等指定體驗區，為后續體驗做好準備。

開場導入環節，各區域講師緊扣知識目標開展教學：在紅色教育與體感互動區，通過紅色經典圖片，引導學生回憶長征等紅色歷史事件，講解關鍵歷史背景，同時普及體感設備操作基礎與安全注意事項，助力學生理解紅色精神核心內涵；在中醫藥體驗區，展示山藥實物與干品，詳細講解其藥用功效及炮制意義，介紹VR設備在中醫藥科普中的應用價值，讓學生直觀感受中醫藥文化實用性。

沉浸式體驗作為活動核心，全程圍繞能力與知識目標展開。各小組在指定區域有序參與：紅焰探索隊借助體感互動教育設備，通過肢體動作參與模擬情境學習，提升動手協調能力；橙光創意團用中醫藥VR科普設備，360°觀察丹參、三七等中草藥立體模型，深化對中草藥的認知；綠野漫游隊通過XR大空間沉浸式設備，還原樟樹大碼頭古代中醫藥物流場景及閣皂山風光，感受家鄉中醫藥文化底蘊；紫幻實驗隊體驗中醫藥VR虛擬仿真設備，選擇野外采藥、中藥炮制或顯微鑒定場景實操，深入了解中醫藥流程。

期間，部分小組還穿插參與“山藥炮制”VR實訓（完成凈制、蒸制任務并記錄評分）和“重走長征路”VR探索（觀察革命場景細節），體驗后由講師組織分享與問答，答對者獲獎勵，既鞏固知識，又增強溝通表達能力。此外，黃金智慧組的VR科普主題體驗、藍星暢想組的4D涂書創作、靛藍冒險隊的全息少兒繪本互動，進一步豐富了學生的科技體驗，提升場景觀察與邏輯思維能力。

活動尾聲，總結分享與頒獎環節如期開展。全體學生集中后，每個體驗主題各邀請1-2名學生上臺分享收獲，學生們清晰表達體驗感悟，充分展現溝通能力；隨后，師生在打卡區合影留念，學生完善并提交任務卡后有序離場。

“此次活動讓學生在科技互動中認識山藥藥用價值與紅色歷史，提升實操與表達能力，更激發了中醫藥文化傳承熱情與愛國情懷。”樟樹二小負責人表示，未來將繼續探索“科技＋教育”模式，助力學生實現全面發展。（樟樹市第二小學 聶愛超 饒艷紅）